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好的教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的综合能力和意识，让他们具备应对未来社会和职业需求的能力。儿童心理素质的发展是儿童综合能力发展至关重要的一环，也是决定人一生成败的关键。vuca时代，我们的世界充满着易变性、不确定性、复杂性。我们下一代面临的挑战远远超过我们过去的想象。时代在变化，我们的征途是星辰大海。如何培养出具备适应力、成长力、抗挫力、积极力这样高心理素质的孩子是我们教育工作者要去不断探索的永恒课题。（刘正奎教授领衔带领下，专注研发美好少年”项目）
在中科院心理研究所的大力支持下，在刘正奎教授的领衔带领下，同时结合多特13年的专业教研团队的专注研发，美好少年儿童心理健康项目正式启航。项目内容涵盖4大系列，16个主题。包括：认识自我，培养个性，情绪管理，建立自信等。通过创新智能AI虚拟教练和人机互动的模式，通过游戏和团队活动的方式，引导孩子主动思考、充分互动，在良好的教学体验中培养和提升孩子的心理素质能力，让孩子受益一生。
（美好少年，“心”护航
我们期盼教育成为孩子们翱翔的翅膀，而不是捆绑的绳索。一代又一代未成年人的诚意正心就是国家的健康和未来。整合发展好未成年人的个人中心自我，社会中心自我，自然中心自我和宇宙中心自我。培养出有外在的行为，有内在身心健康，敢于直面困难，面向未来满怀信心和热爱的孩子需要我们去学习，去探索，去实践，去传承承。
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